8月10日上午，項目在墾利區(qū)興隆街道東興村黨群服務(wù)中心成功舉辦了“羽夢手作——共筑公益保護(hù)地鳥類奇趣世界”社區(qū)工作坊實踐活動，30余名中小學(xué)生及家長積極參與?；顒佑蓶|營野保志愿者郝木征帶隊，東營市勝利勝東小學(xué)孫巖老師、勝利第八中學(xué)劉婷婷老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。

本次活動旨在通過親子手工創(chuàng)作的形式，向社區(qū)青少年及家庭生動傳播黃河口濕地鳥類知識及公益保護(hù)地理念，增進(jìn)公眾對濕地生態(tài)保護(hù)的理解與認(rèn)同。

為保證活動質(zhì)量，協(xié)會為每位小參與者精心準(zhǔn)備了“鳥類手工作品DIY藝術(shù)材料包”。孫老師給孩子們詳細(xì)講解了鳥類手工制作的方法并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。在孫老師的指導(dǎo)下，孩子們與家長緊密協(xié)作，利用材料包（部分家庭還自備了彩色卡紙、超輕黏土、彩筆等）動手創(chuàng)作，活動現(xiàn)場充滿了探索與創(chuàng)造的樂趣。

活動教學(xué)過程中，兩位指導(dǎo)老師不辭辛苦，孜孜不倦。孫老師巧妙地將黃河三角洲常見的鳥類特征、棲息地環(huán)境以及公益保護(hù)地的重要性等知識融入創(chuàng)作指導(dǎo)過程，使參與者在動手實踐中潛移默化地接受生態(tài)保護(hù)教育。

黃河三角洲公益保護(hù)地“羽夢手作”社區(qū)工作坊活動以新穎有趣的形式，成功吸引了社區(qū)青少年及家庭的積極參與，是公益保護(hù)地項目推動“公眾參與性”保護(hù)的一次生動實踐?；顒硬粌H有效傳播了濕地與鳥類保護(hù)知識，增強(qiáng)了社區(qū)成員對公益保護(hù)地的認(rèn)同感，更在親子互動中播撒了生態(tài)文明的種子，為探索“國家公園與公益保護(hù)地協(xié)同管理”及“社區(qū)參與式共建共管”模式積累了寶貴的基層經(jīng)驗。

黃河三角洲濕地公益保護(hù)地調(diào)查巡護(hù)項目旨在通過社區(qū)參與式保護(hù)模式，構(gòu)建國家公園與公益保護(hù)地協(xié)同管理體系，推動濕地生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)利用。項目以資源本底調(diào)查為基礎(chǔ)，結(jié)合觀鳥旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索“巡護(hù)監(jiān)測—自然教育—社區(qū)經(jīng)濟(jì)”三位一體的保護(hù)路徑。通過開展公益保護(hù)地公眾觀鳥活動，既能傳播濕地保護(hù)理念，使廣大市民、保護(hù)地周邊村鎮(zhèn)居民、中小學(xué)生了解公益保護(hù)地的重要性，又能緩解人鳥沖突，形成生態(tài)保護(hù)與社區(qū)發(fā)展的良性循環(huán)。

本項目由內(nèi)蒙古老牛慈善基金會出資支持，中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所、山東黃河三角洲國家級自然保護(hù)區(qū)管理委員會、東營市觀鳥協(xié)會合作實施，旨在建立以國家公園為主體的公益保護(hù)地體系，探索外圍社區(qū)參與式的公益保護(hù)地與國家公園共建共管的模式。包括調(diào)查監(jiān)測與社區(qū)參與式的巡護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理平臺建設(shè)與評估、社區(qū)參與式的宣傳教育、觀鳥旅游和綜合示范等內(nèi)容，為黃河口國家公園建設(shè)所提出的“系統(tǒng)性、整體性和公眾參與性”保護(hù)貢獻(xiàn)力量，建立和發(fā)展一支公益保護(hù)地專業(yè)巡護(hù)隊伍、初步成濕地類型公益保護(hù)地建設(shè)與運(yùn)營模式，為其他區(qū)域國家公園外圍保護(hù)提供范式。